简介：
朱彩梅，女，博士，副教授，硕士生导师，云南省兴滇英才支持计划青年人才，中国文艺评论家协会会员，云南省写作学会常务理事，中国大学MOOC《语文教学案例研究》主讲教师。2020年以来先后获得学院、学校、云南省高校教师教学创新大赛一二三等奖，指导本科生、研究生获得校级、省级、国家级学科竞赛一二三等奖20余项。
主要从事文艺学、中国现当代文学、学科教学（语文）的教研工作，在中国当代诗歌、云南少数民族文学等领域形成鲜明特色。主持完成国家社科基金项目1项、云南省教育厅重点项目1项，出版著作1部，在《思想战线》《作家》《山花》等刊物发表学术论文30余篇。
一、教学情况
（一）讲授课程
基础写作、诗歌创作实践、语文课程标准与教材分析、现代教育技术与语文教学、现代文艺学学术思想研究、西方文学理论专题等。
（二）出版教材
（三）教改项目
云南省一流本科课程（《基础写作》线上线下混合式一流课程）建设项目1项，云南师范大学B类一流课程建设项目1项，云南师范大学实施学习过程性评价优秀课程（《基础写作》）1项，云南师范大学2025年本科教育教学改革研究项目1项，云南师范大学2025年本科智慧课程建设项目1项。
（四）教学成果奖
2025年云南师范大学第十届教学成果奖二等奖（排名第一）。
二、科研情况
（一）主持项目
1.全球化语境下云南特有民族汉语诗歌研究（19BZW186），国家社科基金项目，已结项。
2.多元文化汇融中的当代云南汉语诗歌研究，云南省教育厅科学研究基金社科类重点项目，已结项。
3.全球化背景下云南当代汉语新诗的审美特性及其困境与出路，云南师范大学博士科研启动项目，已结项。
4.云南省高层次人才培养支持计划“青年拔尖人才”项目（YNWR-QNBJ-2020-218），云南省委省政府人才项目，正在进行。
（二）发表论文
1.悲剧之重与诗的“轻松”[J]. 思想战线,2013(1).CSSCI
2.汉语中的栖居与守护——《屋宇》解读[J]. 作家,2014(02).北大核心
3.现代化语境中云南少数民族作家汉语写作的优势、困境与出路[J]. 边疆文学·文艺评论, 2017(08)
4.云南当代汉语诗歌的本土特性[J]. 名作欣赏, 2017(09)
5.浅谈“第三代”诗人回归诗歌本体的艺术探索[J]. 边疆文学·文艺评论, 2017(12)
6.云南当代新诗对“边地与民族”的诗意书写[J]. 名作欣赏, 2018(11)
7.在语言历险中呈现藏于万物的自我——读海男的诗[J]. 中国新诗年度研究报告·2018, 2020(05)
8.全球化语境下云南汉语诗歌呈现的独特品质[J]. 名作欣赏, 2020 (11)
9.复活隐喻与消解重构——从“乌鸦”书写管窥云南两位诗人实现诗歌当代性的创作路径[J]. 《2022年度云南文艺评论集》, 2022(11)
10.于坚诗歌“复活隐喻”的“陌生化”艺术效果[J]. 诗与思·4, 2023(11)
（三）学术著作
《怎样回归，如何表达：中国当代文学研究论集》，云南大学出版社，2017年版。
（四）科研奖励
2020年入选云南省高层次人才培养支持计划“青年拔尖人才”。
三、人才培养与社会服务
（一）人才培养
指导学生参赛获得云南师范大学研究生课堂教学技能比赛一等奖、学科竞赛B类赛事“高教社杯”云南省高等学校教师教育联盟第十届师范专业(语文)大学生教学技能竞赛一等奖、学科竞赛A类赛事“田家炳杯”第七届全国师范院校师范生教学技能竞赛二等奖和学科竞赛A类赛事中华经典诵写讲大赛“诗教中国”诗词讲解大赛省级一等奖、国家级三等奖等20余项；培养文艺学、中国现当代文学、学科教学（语文）硕士研究生30余名，获国家奖学金3名，云南省优秀毕业生2名，指导大学生创新创业项目及其他科研项目6项。
（二）社会服务
响应学校、学院号召，于2016年2月至2018年2月赴云南省德宏州梁河县开展脱贫攻坚工作，驻扎梁河县芒东镇洒坞村担任“驻村工作队员”，挂职梁河县教育局教育科学研究中心副主任，重点开展云师大对口梁河县教育帮扶工作，被评为脱贫攻坚“优秀工作队员”。
被聘为云南师范大学教学发展师，指导青年教师教育教学工作；被聘为“云南省义务教育青年教师培训计划培训项目”初中语文、小学语文主讲教师，开展专题讲座、教学研讨等。
四、荣誉
云南师范大学庆祝中国共产党成立100周年文艺演出先进个人，云南省德宏州梁河县脱贫攻坚“优秀工作队员”，2022年度云南师范大学“红云园丁奖”，第三届“云岭杯”中华经典诵写讲大赛“诗意彩云南”诗词讲解大赛优秀指导教师奖，“高教社杯”云南省高等学校教师教育联盟第十届师范专业(语文)大学生教学技能竞赛优秀指导教师奖。
